2021语文备课组期末工作总结多篇

时间:2022-03-19 08:00:56
2021语文备课组期末工作总结多篇[此文共4623字]

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教研内容决定着老师们业务水平发展的方向,对于自身素质的提高起着关键性的影响,所以备课组的工作是很要要的,下面是小编为大家整理的2021语文备课组期末工作总结,如果喜欢,欢迎分享给你身边的朋友!

2021语文备课组期末工作总结篇一

转眼间,紧张繁忙的一学期结束了。回顾本学期的工作,我们五年级语文教研组的老师立足岗位,团结协作,在学校语文教研组领导下,每位老师都能兢兢业业、踏踏实实地根据教学工作计划,以新课程标准的基本理念为指导,以培养良好的学习习惯为目标,以提高教育质量为根本,转变教学观念,有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验,全面提高本组语文教学水平及语文教学质量。现将本教研组一学期来的教学工作情况总结如下:

一、制定切实可行的教研计划。

本学期的教研活动计划以教导处工作计划为指导,依据本年级、本学科特点,在征求了其他教师的意见后制定了切实可行的教研计划。计划本着务实的原则,力争有效指导本学期组内教研。为了更好地开展备课组活动,我们还通过讨论,制定了具体的实施措施,每次活动有内容、有中心发言人,每位教师畅所欲言。

二、开展扎实有效的备课组活动。

1、开展集体讨论备课活动。

我们在教研活动中,积极贯彻新课程标准,要求每位老师在平时教学中,精心设计教学过 ……此处隐藏3644个字……划,认真学习研究教材,做到全体备课与独立备课相连合,准时对全册课本实行全体教研和教导办法的探究,精确了教导思绪。除此,我们教研组还主动加入种种教研运动,准时实行了教研探究,并把学习到的教诲新理念运用到自身的教导运动中,大大升高了自身的业务修养,较好地完成了本学期的教学任务,到达了学期初制定的教导目标。

1、组内教师每月定期开展教学研讨活动,内容很丰富,形式多样。

例如:教材研究、教学方法的探讨、教学知识点的归类、练习题的设计等。

2、组内教师形成了及时研究的良好习惯,平时若遇到问题,相互交流、探讨,各抒己见,毫不保留,从而做到化难为易,也提高了教学效果。

3、组内教师分布在不同的学校,大家能采取打电话、网络QQ交流,方式灵活多样。

4、其中老师能勇挑重担,积极承担教学课例研究。

如:原计划由小磨滩谭老师上研究课,由于客观事情的发生,调整为大磨滩曾老师上。她勇于承担,并取得好效果。

5、组长采取灵活的方式,带头上“转转课”,带动教师都积极参与。

6、“转转课”由以前的一学校内进行,改进为镇内所有学校组内成员共同参与,扩大研究的范围,提高效果。

7、研究比以前更深入。

课前大家都各自独立备课,再由执教者初上,再组织大家研究,再由执教者或成员改进,跟进。

总之,本学期,我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩,但每一位老师都能踏实,认真地工作,我们全组成员都能积极主动地完成学校的各项任务,真正做到了以学生为本,全面提高了语文教学质量,全面实施语文学科素质教育,努力开创了有本校特色的语文教育教学新局面。

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